# 第 00 课 学习方法与实验边界

先修：无。用时：20 分钟。目标：知道每次学完要留下什么证据，并能说出上电前的三项检查。

## 先把学习拆成一个小循环

软件运行时，你能看日志；硬件工作时，电压、电流、温度和波形就是日志。区别是测量工具会成为电路的一部分，接错工具可能改变电路甚至损坏器件。因此先写下预测，再接线、测量和解释。

![预测 接线 测量 解释和复习的学习循环](../assets/learning.svg)

今天只建立一个习惯：每个结论后加一句“我怎样验证它”。例如“两个相同电阻串联，电压大致平分”，可以通过测中点对电源负极的电压验证。解释不出来的读数，是下一次学习的入口。

## 第一阶段只使用低压小功率电路

实物实验限定在独立的 3 V 电池盒，或输出经过确认、具有限流功能的 3～5 V 直流实验电源。不使用市电插座、裸露开关电源内部、锂电池充电电路、汽车电源及其他高能量电源作为练习对象。低电压仍可能因短路发热，不能因为“只有几伏”就随意短接。

每次改线先断电。实验电源先关闭输出，设置电压和限流，再接电路；本阶段的电阻和 LED 实验，限流可设为 10 mA（电源支持且设置方法已核实时）。用电池盒时没有可设置的限流，接线前确认串联电阻存在，发现异常立即断开电池盒。

测电压时黑表笔插 COM、红表笔插 V/Ω 孔，选择直流电压档。测电阻或通断时必须断电，并确认电容已放电；首次实验不要求直接测电流，可用电阻两端电压推算电流。插孔、量程和保险丝要求以手中仪表说明书为准。[Fluke 电压测量说明](https://www.fluke.com/en-us/learn/blog/digital-multimeters/how-to-measure-dc-voltage-with-a-digital-multimeter)、[电阻测量说明](https://www.fluke.com/en-us/learn/blog/digital-multimeters/how-to-measure-resistance)。

## 学会读数值和单位

| 写法 | 含义 | 换算 |
| --- | --- | --- |
| 1 kΩ | 一千欧姆 | 1000 Ω |
| 4.7 kΩ 或 4k7 | 四千七百欧姆 | 4700 Ω |
| 3 mA | 三毫安 | 0.003 A |
| 100 μA | 一百微安 | 0.0001 A |
| 100 nF | 一百纳法 | 0.1 μF |
| 10 μF | 十微法 | 0.000010 F |

大写 M 是百万，小写 m 是千分之一，1 MΩ 与 1 mΩ 相差十亿倍。公式计算时最稳妥的是先转成 V、A、Ω、F、s，再代入。学习中常见的 U 和 V 都可能表示电压，V 还用作伏特的单位，要结合上下文。

## 自检

1. 2.2 kΩ 等于多少 Ω？0.005 A 等于多少 mA？
2. 能否在通电电路上使用电阻档？
3. 今天没有仪器，可以留下什么学习成果？

<details><summary>完成后查看答案</summary>

1. 2200 Ω；5 mA。
2. 不能。断电并处理储能后再测；电阻档自身会向被测对象施加测试信号。
3. 自己画的回路、带单位的计算、预计读数表和未解决的问题，都是真实成果；实测一栏留空。

</details>

## 过关标准

能不看上文说出：确认供电、确认连线、确认仪表档位和插孔。建立 [学习记录](15-log.md)，写下本次起点。

下一课：[电压 电流 电阻与回路](02-circuit.md)。